[父母學堂] 0到1個月嬰兒的智能開發訓練資料

抬頭是嬰兒出生後需要學習的第一大動作。學會抬頭，可以擴大視野，促進智力發育與頸部肌肉張力的發展。

嬰兒的能耐

1、哭是表達需要的唯一方法。嘴是重要的感覺器官;

2、最多的活動是睡，醒時的第一項活動是睜開雙眼到處看;

3、目光可跟隨眼睛20厘米左右的物體，在光線微暗的房間裡豎抱起來會睜開眼睛;

4、喜歡聽母親的心跳聲或心跳錄音，聽到悅耳的聲音可停止啼哭;

5、喜歡看人臉，特別是吃飽後看母親慈愛的笑容，喜歡被抱起來與其談話、逗笑;

6、對甜、咸、苦常用微笑、皺鼻、伸舌或掙扎表示歡迎、討厭、拒絕;

7、對及時、反复的視聽刺激有初步的記憶能力;

8、有較完善的覓食、吸吮、吞嚥、握持、行走等無條件反射。

大動作能力訓練

抬頭

抬頭是嬰兒出生後需要學習的第一大動作。學會抬頭，可以擴大視野，促進智力發育與頸部肌肉張力的發展。

豎抱抬頭：餵奶後，豎抱小兒使頭部靠在父母肩上，輕拍幾下背部，使其打個嗝以防吐奶。然後讓嬰兒的頭離開父母肩部，扶住嬰兒頭部的手稍放開，讓頭部自然立起片刻，每日4～5次。

俯腹抬頭：嬰兒空腹時，將他抱在你的胸腹前(與你面對面)，然後你慢慢地斜躺或平臥在床上，此時嬰兒便能自然而然地俯臥在你的腹部，扶嬰兒頭部至正中，兩手放在頭兩側，逗引其短時間抬頭，反复幾次。

俯臥抬頭：空腹、清醒時，讓嬰兒俯臥在床，用嗶鈴棒逗引嬰兒抬頭並左右轉動。

注意：練習時輕撫嬰兒背部，讓他感到舒適、放鬆;完成後讓嬰兒仰臥休息片刻。

四肢運動

體操運動：清醒狀態時，給嬰兒做四肢被動體操。讓嬰兒躺在鋪好墊子的硬板床上，雙手輕輕握住嬰兒的手或腳，跟著音節節拍做四肢運動，每次2～3分鐘，嬰兒會感到新奇、愉快，如果緊張、煩躁，可暫緩進行。

練“走路”：托住嬰兒的腋下，用兩大拇指控制好頭部，讓嬰兒永光腳板接觸硬的床面或桌面，嬰兒會做出踏步的動作。從出生第8天開始，到第56天，每天練習3～4次，每次邁8～10步。實際上，嬰兒先天就具有行走反射的能力，這一反射在出生後56天左右就自然消失。父母要充分利用這一能力，每天加以動作訓練，可是嬰兒的下肢得到鍛煉並促進智力發展。

精細動作能力訓練

多動手，大腦才能聰明。切勿怕嬰兒抓臉便給他戴上手套，或捆起來不讓動。應當創造條件，讓嬰兒充分地去抓、握、拍、打、敲、叩、擊打、挖、畫……是孩子心靈手巧。

手的運動解開嬰兒包被，讓他舒適自在地平躺在床上，把指甲剪好，袖子不要太長，手露在外面，自由地揮動拳頭，看自己的手、玩手、吃手。

抓握訓練輕輕按摩嬰兒的手指，帶來刺激。當手指接觸嬰兒手心時，它的小手能握住不放。也可把不同質地的適合嬰兒小手抓握的物品如小搖鈴、小絨布玩具、紙捲、小積木等，放在小手裡，讓他握一會兒，獲得各種觸覺經驗。