【明報專訊】二氧化碳含量反映室內空氣的流通情况。有專科醫生表示,課室空氣不流通,將增加學童傳播呼吸道感染疾病如肺結核的風險,亦容易傳染可透過空氣傳播的病症如水痘等,若濕度高時,更有可能滋生霉菌,誘發鼻敏感。
增呼吸道感染疾病傳播
瑪麗醫院 呼吸系統科專科醫生黃敬恩解釋,在學校較普遍出現的流感及手足口病皆透過飛沫傳播,學生容易互相傳染,與空氣是否流通無關。但他指出,若課室空氣不流通,將增加呼吸道感染疾病的傳播風險,如肺結核,而透過空氣傳播的敏感病症如水痘亦較易傳播。
另外他又說﹕「二氧化碳會影響中樞神經,令人容易疲倦,難以集中精神,若含量過高,更會令血管擴張,產生頭痛,影響上課精神。」
黃敬恩又稱,當課室空氣不流通,配合高的濕度,便容易滋生霉菌,引發鼻敏感徵狀,如流鼻水。至於要多少二氧化碳含量,及要逗留多久才會誘發以上病症,他表示要進行針對學校空氣質素的研究才可定斷。
另外,有部分參與測試的學校室內可吸入懸浮粒子亦超標。黃敬恩表示,空氣中有大量懸浮粒子會刺激心肺疾病患者發病,「若學童有先天性心臟病 ,或有隱性心臟病時,在這樣的環境下便可能發病」。
是次調查中,有學校的總發揮性有機化合物超標6.5倍,根據《辦公室及公眾場所室內空氣質素管理指引》,個別過敏人士對多種揮發性有機化合物,即使濃度很低亦可能產生嚴重反應,如眼、喉嚨不適等。
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