專家說,把男孩打扮成女孩,短期內問題不大,這其實是成人情感的一種寄託,但切忌在培養孩子時,成人的情感讓孩子來承受,影響到孩子的正常發育和性格形成,包括自我性別意識的定位。
三歲左右性別意識萌芽
專家說,不管是出於什麼原因,好玩也好,情感寄託也罷,在孩子小時候把他(她)性別顛倒了來打扮問題還不大,但要有度,尤其在孩子性別意識開始萌芽並逐漸形成的幾個關鍵階段,家長應當幫孩子樹立正確的性別觀念,不要人為地讓孩子混淆性別認識。
性別意識形成並最終確定有個過程,其中有三個關鍵時期:幼年、童年和青少年。三歲左右是性別意識萌芽的階段,小學一二年級,七八歲時就更明確,最明顯的是初中階段,孩子就形成並確立了自己的性別觀念。
男女有別,別讓孩子角色錯亂
專家認為,孩子的性別意識是慢慢形成的,幼兒對性別不具備分辨能力,家長的行為或態度會對他產生很大的影響。
據介紹,如果家長出於好玩的心理,把男孩打扮成女孩,或者把女孩打扮成假小子,當孩子慢慢長大,有了自己的社會群體之後,當他和同伴一起玩,本來是男孩,被打扮成女孩,在男孩群裡就會顯得不倫不類,到女孩群裡他也融不進去,孩子的性別意識就會產生混亂,進而對他的性格、心理發展產生影響,在情感表達、身份認定上,都出現錯位。
更嚴重的是,從幼年到童年、青少年,這種性別意識的混亂延續下去,慢慢地孩子的性格就會產生扭曲,影響到孩子的心理發育,包括性心理發育,嚴重的就可能出現一些問題,包括在選擇異性朋友交往時,他就可能選擇同性朋友,出現同性戀問題。「因為他不認同自己原本的性別身份。」
因此,父母要引導孩子識別、接受自己的性別,並建立正確的性別觀念。不只是衣著上,在日常的交流當中,對孩子行為方式的要求上,都貫穿著這種傳輸。
比如女孩子,家長會要求她文靜些,溫柔些,男孩子要剛強,有責任感,這都是在孩子性別認同上採取的方式方法。從孩子小的時候,父母就不要擾亂他的性別辨認,最好也不要出於好玩搞怪的心理,把孩子當成洋娃娃進行裝扮,獲取自己心理認可。
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