對口吃患兒要多加關懷、體貼，做好說服解釋和心理疏導，向患兒說明口吃是一種功能性的障礙，發音器官、神經系統完全正常，沒有任何器質性病變，只要患兒放鬆自己，避免精神緊張，從容地、放慢速度地講話，就可以把話講好。鼓勵患兒樹立戰勝口吃的信心。
協助醫生對患兒進行語言練習：多與患兒交談，講話力求風趣幽默，創造輕鬆愉快的語言環境。對患兒語言練習中的點滴進步及時予以表揚、鼓勵。
指導四周人正確對待口吃患兒，尊重他們的人格，不可嘲笑和歧視，為口吃患兒爭取更多的社會支持，創造良好的心理環境。
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