兒童孤獨症目前國內尚處於探索階段,無特殊藥物治療,父母需採取語言訓練、遊戲療法及行為療法等幫助患兒恢復。
1.溫暖療法。家長可以通道擁抱,使孤獨症患兒重新和父母建立起情感聯繫。讓孩子面對大人騎坐在大人腿上,一會兒將孩子推開一會兒又將他拉入大人的懷抱,並與孩子進行語言交流同時保持家庭氣氛愉快和融洽逐浙讓孩子走出自己的小圈子,定進家庭。
2.遊戲療法。遊戲是最適合兒童心理特點的一種活動形式,可反映嬰兒的內心世界,醫生和家長可通過細緻地觀察對嬰兒進行更深入的瞭解。同時遊戲可發洩壓抑的情緒起到心理的疏導作用,因此兼有一定的治療作用。另外遊戲還可培養良好的個性品質(如遵守紀律、團結友愛等)改變行為的雜亂衝動和不合群現象。
3.語言訓練。孤獨症患兒學習語言的能力很差,要根據其水平教他能力範圍以內的語言,如口語能力缺乏,可教他用手勢、姿勢等方法表示;對社交性語言溝通有困難吝,除教他適當的語言外,還要對語言進行強化,具體方法是:當患兒表達出合乎情境的語言時,用操縱性條件處理法將其強化。在進行語言訓練時不可急於求成.要避免不必要的提示以消除干擾行為。
4.行為矯正療法。強化患兒的正常行為.消除不良行為。可以通過獎勵和懲罰的方法來進行。還可以利用條件反射的原理進行學習和訓練。如患兒愛吃香腸.可又愛坐在地上,當他能按照吩咐爬起來時.即給他香腸吃。記住.這裡的「懲罰」不是體罰,而應是撤銷原來的許諾.如果他坐在地上不動,將他拉起來後將香腸放到一邊.不給他吃這就是一種懲罰。
5.藥物輔助治療。可適當選用氫呱院酵治療,一般每日1—2毫克即可。用藥後可減少活動過度、刻板動作、易激動、煩躁不安的現象,以及改善孤獨和提高學習能力。但藥物的應用一定要在專業醫師的指導下應用。
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