iPod不單是隨身播放音樂的潮流玩意，更可成為訓練醫科生聽心跳的工具。美國最新研究顯示，醫科學生利用iPod反覆聆聽400次不同的心跳聲，有效提升其使用聽筒辨出問題心跳的準確度。
美國天普大學（Temple University）一項研究顯示，讓149位醫學院學生用iPod，在90分鐘內反覆聆聽5種最常見的心跳雜音，結果顯示，學生分辨雜音的能力，由原先40%提高至80%。這個研究說明，學生可藉覑iPod的輔助，學習聽診的技巧。
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