中學教育語言修訂內容有新定案。教育局局長孫明揚指，當局建議採用分班形式釐定教學語言，每取錄約30名學生適合以英語授課的中學，便可開一班英文班，但必須全以英語授課；不過，其他未達標的班別，也容許有半數課時用英語授課。有關方案將令英中與中中界線趨向模糊。中學校長會和中文中學聯會指這是「舊酒新瓶」，對現時的中文中學不利，拒絕接受。 記者：倪清江
中學教學語言修訂方案尚未正式公佈，孫明揚昨在中學校長會舉行的教學語言研討會中透露，當局最新屬意的修訂方案，重點是取消目前中中和英中的二分法，傾向類似分班形式釐定教學語言，即可選用全英語授課的「彈性班」，和須夾附母語授課程的「半英班」。有關限制只限中一至中三，當局不限高中教學語言。
減少英中和中中差異
孫明揚表示，教育局會統計各校過去兩年所取錄的中一新生中，有多少屬於成績位列全港首40%、即適合以英語授課的學生，如人數達每班派位人數的85%（約30人），便可開一班可自決教學語言的「彈性班」。彈性班的班別，毋須一定全用英語授課，可採用分班、分組、分科或分時段模式，訂定教學語言，有別於原方案規定這些班別必須以英語教學。其他未達85%指標的班別，須以母語教學為主，但除佔25%課時的英文科外，額外最多25%時可以英語進行延展教學，以增加學生接觸英語的機會。孫明揚強調，彈性班並不等同英文班，「以後除咗全部用英文教嘅才可叫作英文班，其他我哋或稱為彈性班。」他表示，很多通識教育科的教材都是中文，即使英文中學對用英文教學也覺得吃力，要改為英文需花很多工夫。新方案將令現時英中和中中差異減少。孫明揚承認不能立刻消除「標籤」效應，但肯定不會如以往10年在二分法下的明顯和強烈。
明年年中將敲定安排
孫明揚料會有校長不贊成，學校收生或者會有一些影響，「所以我也不期望我哋剛才所說嘅，大家會百分百擁抱。」他希望在明年一月中旬向立法會匯報有關方案，再就細節進行諮詢，目標在明年年中前敲定最後安排，以便在2010/11學年實施。中學校長會主席黃謂儒表明不接受有關方案，「字眼係改咗，用另一個包裝。」他指家長選校時，一樣會留意學校有多少班英文班和彈性班，而當學生有能力，校方必定選擇以英語授課，學校一樣會有分類，「教育局點去包裝，學校嘅擔憂一定存在。」中中聯會主席葉賜添指中中處境仍不利。英文中學聯會主席陳璐茜指，當局一直容許英中用中文教體育和音樂等術科，不同意收緊英文班定義。
中學教學語言現行及新建議方案
政策重點現行方案：分開英中及中中原新方案：沿用中中及英中分野最新修訂方案：撤二分法，模糊兩類學校的分野英中資格現行方案：根據98年的評估，規定只有114間英中原新方案：每年85%或以上的新生須適合以英語授課；每6年評估一次最新修訂方案：每班新生如有85%適合以英語授課，校方可自訂該班教學語言；每2年評估一次中中教學語言現行方案：除英文科外，其他必須用母語授課原新方案：中一至中三額外依次有額外15%、20%及25%課時以英語授課最新修訂方案：中一至中三每年額外25%課時以英語授課資料來源：教育局
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孫明揚昨出席香港中學校長會舉行教學語言政策論壇，非正式公佈教學語新安排。
