莫扎特音樂無助BB智能
許多媽媽喜歡播放古典音樂予初生子女聆聽，奧地利維也納大學最新研究就反駁九三年美國加州大學研究提出的「莫扎特效應」（Mozart effect），指無證據顯示聆聽莫扎特的音樂，會令聆聽者更聰明。加州大學的研究人員當年為三十六名學生進行研究，指出聽過莫扎特D大調雙鋼琴奏鳴曲的人，在空間推理方面表現較好。研究結果在《自然》雜誌刊出後，引起外界回響，美國一些託兒所更刻意向兒童播放古典音樂，認為有助提升其智能。
三千個案支持新論
但維也納大學心理學系研究小組重新審視全球四十個研究、共約三千個個案後，發現沒有證據支持上述理論，雖然無論聽莫扎特或另一位著名音樂家巴哈的音樂，均對聆聽者有益，但未必令人更聰明。
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